Manual Técnico Teste de Reconhecimento de Palavras e Pseudopalavras – TRPe s TRPp

Descrição

Manual técnido doTeste de Reconhecimento de Palavras (TRP) e o Teste de Reconhecimento de Pseudopalavras (TRPp) – instrumentos psicométricos padrão-ouro para avaliar a leitura em voz alta de palavras e de pseudopalavras.

Ambos os instrumentos avaliam o construto ‘decodificação grafêmica’.

População

O TRP e o TRPp podem ser aplicados em alunos do segundo ao quinto ano do Ensino Fundamental brasileiro, de ambos os sexos, com idades entre 7 a 11 anos

Aplicação

Os testes devem ser aplicados individualmente.

Estima-se que a aplicação total, incluindo as instruções e a fase de treino, pode durar entre 10 a 15 minutos.

O TRP e o TRPp possuem administração simples e rápida. As instruções são padronizadas e devem ser seguidas rigorosamente pelo aplicador, sem nenhuma modificação.

Qualificação do aplicador

O TRP e o TRPp não são ferramentas de avaliação psicológica privativa de psicólogos e podem ser utilizados por:

• psicólogos
• neuropsicólogos
• fonoaudiólogos
• psicopedagogos
• professores
• coordenadores educacionais
• educadores especiais
• profissionais devidamente capacitados da área da Saúde e da Educação.

Contexto de Avaliação

O TRP e o TRPp podem ser aplicados em contextos clínicos e educacionais, nos quais exista a necessidade de avaliação da habilidade de leitura.

O TRP e o TRPp estão em consonância com a Lei nº 14.254, de 30 de novembro de 2021, que dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia (Brasil, 2021).

O TRP e o TRPp fornecem uma medida padronizada para o diagnóstico da dislexia que atende às exigências:

(a) da Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde 10ª edição (CID-10) e 11ª edição (CID-11);

(b) do Manual de Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais 5ª edição (DSM-5).